招生訊息
大學部招生
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大學部招生
本校啟動培育半導體人才新里程碑，向下紮根將觸角延伸至大學部，和企業界緊密合作，訂定教學目標和方向，提供實習及出國交換學生機會，期待為高等教育及產業鍊培育出年輕優秀科技人才。本系下設「固態電子組」及「奈米科學組」。「固態電子組」核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「奈米科學組」以跨領域學習為主軸，奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域擇二修習。
114學年招生名額表
| 114學年 | 繁星推薦 | 個人申請 | 個人申請 屯蒙-電機資訊組 |
考試分發 | 總計 |
|---|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 6 | 26 | 2 | 6 | 40 |
| 奈米科學組 | 3 | 14 | 0 | 3 | 20 |
| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 6 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 校系分則下載 |
本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 |
| 奈米科學組 | 3 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 | 校系分則下載 |
| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 26 | 核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理 | 附檔連結
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本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 新生入學獎學金 校園平面圖 |
| 奈米科學組 | 14 | 依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程 | 附檔連結
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| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔及相關網站 |
|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 2 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 附檔連結
本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 |
| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 6 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 附檔連結 |
本校招生資訊 大學分科測驗資訊 認識本系 新生入學獎學金 校園平面圖 |
| 奈米科學組 | 3 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 | 附檔連結 |
| 入學管道 | 招生名額 | 連結 |
|---|---|---|
| 特殊選才 | 0 | 本校綜合組招生網頁 |
| 運動績優 | 0 | |
| 身心障礙 | 0 | |
| 四技二專 | 0 |
台灣聯合大學系統跨校轉系
本系參加台灣聯合大學系統（中央大學、清華大學、陽明交通大學、政治大學）受理跨校轉系申請。
每年受理組別及名額依當年度台灣聯合大學系統公告為主。
校內轉系
本系固態電子組及奈米科學組互轉比照校內轉系辦理申請。
| 114學年 | 名額 | 特色 | 相關網站 |
|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 待訂 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 主辦單位 |
| 奈米科學組 | 待訂 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 |
入學資訊
本校啟動培育半導體人才新里程碑，向下紮根將觸角延伸至大學部，和企業界緊密合作，訂定教學目標和方向，提供實習及出國交換學生機會，期待為高等教育及產業鍊培育出年輕優秀科技人才。本系下設「固態電子組」及「奈米科學組」。「固態電子組」核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「奈米科學組」以跨領域學習為主軸，奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域擇二修習。
114學年招生名額表
| 114學年 | 繁星推薦 | 個人申請 | 個人申請 屯蒙-電機資訊組 |
考試分發 | 總計 |
|---|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 6 | 26 | 2 | 6 | 40 |
| 奈米科學組 | 3 | 14 | 0 | 3 | 20 |
繁星推薦入學
| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
|---|---|---|---|---|
| 固態電子組 | 6 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 校系分則下載 |
本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 |
| 奈米科學組 | 3 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 | 校系分則下載 |
個人申請入學
| 114學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
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| 固態電子組 | 26 | 核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理 | 附檔連結
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本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 新生入學獎學金 第一志願正取錄取，獲2萬獎學金及iPad Air 乙台 |
| 奈米科學組 | 14 | 依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程 | 附檔連結
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個人申請入學／屯蒙 電機資訊組
| 113學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔及相關網站 |
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| 固態電子組 | 2 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 附檔連結
本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 |
考試分發入學
| 113學年 | 招生名額 | 特色 | 附檔下載 | 相關網站 |
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| 固態電子組 | 7 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 附檔連結 |
本校招生資訊 大學甄選資訊 認識本系 新生入學獎學金 第一志願正取錄取，獲2萬獎學金及iPad Air 乙台 |
| 奈米科學組 | 4 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 | 附檔連結 |
其它管道入學
| 入學管道 | 招生名額 | 連結 |
|---|---|---|
| 特殊選才 | 0 | 本校綜合組招生網頁 |
| 運動績優 | 0 | |
| 身心障礙 | 0 | |
| 四技二專 | 0 |
轉系管道
台灣聯合大學系統跨校轉系
本系參加台灣聯合大學系統（中央大學、清華大學、陽明交通大學、政治大學）受理跨校轉系申請。
每年受理組別及名額依當年度台灣聯合大學系統公告為主。
校內轉系
本系固態電子組及奈米科學組互轉比照校內轉系辦理申請。
| 113學年 | 名額 | 特色 | 相關網站 |
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| 固態電子組 | 待訂 | 以培養具有全方位半導體知識的優秀學子為教學目標，核心研究主軸包括IC製程、元件創新、晶片設計、量子物理。「IC製程」為一片矽晶圓到封裝在市場可販售商品中，首先需瞭解半導體元件之基礎知識，並學習相關製程，從光罩製作、微影製程、離子佈植、熱擴散或熱處理、化學氣相沉積或物理性鍍膜、乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨及元件封裝等製程，讓學生瞭解半導體在現今科技中擔任舉足輕重之角色。「元件創新」從現在當紅的金屬氧化物場效電晶體，一路到最近的量子計算單元，利用最前瞻的物理理論開創史無前例的新元件總能為半導體產業掀起巨大革命。「晶片設計」則依照不同的使用需求設計不同架構的晶片，利用各種邏輯閘為元件建立連結，除了模擬電路元件之間的效率外，系統之間的能量干擾也是考慮的重要議題。「量子物理」則是隨著半導體元件的微縮，巨觀的物理已不再適合用來分析，量子物理成為新興半導體固態理論的重要基石。 | 主辦單位 |
| 奈米科學組 | 待訂 | 以培養具有跨領域學習智能的優秀學子為教學目標，不聚焦於單一領域，跨領域學習提供了訊息優勢，融合學習相關領域知識。本組其前身即為本校運行十六年培育出三百多位優秀跨領域人才之奈米學士班轉型而來。延續奈米學士班優勢，在大一及大二進行基礎專業必修學科，包括數學、物理、化學、電子、材料及程式語言之修習（含實驗課），大三起，依個人興趣進行雙核心課程選讀，就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程，不只有四領域知識廣度，還有雙領域的深度，學什麼完全由學生自己決定，自由修課環境，能好好探索自己喜歡什麼、擅長什麼。 |
